HĐ

Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đón trẻ Thể dục sáng

-Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ(về sức khoẻ,về tâm lý của trẻ,thói quen của trẻ)

-Tập cho trẻ thói quen chào hỏi lễ phép khi đến lớp

-Chơi đồ chơi theo góc, nhóm nhỏ,nghe đọc truyện

- Khởi động:

Trẻ đi theo đội hình vòng tròn đi các kiểu tập kết hợp với bài hát: Quả

Chuyển đội hình về 4 hàng ngang tập BTPTC

- Trọng động:

+ Hô hấp: Ngửi quả. + Tay: Kiễng chân hái quả bỏ giỏ

+ Bụng: Gió thổi cây nghiêng + Chân: Đưa từng chân một về phía trước.

+ Bật: Bật tại chỗ.

+ Điều hoà: Thả lỏng tay chân nhẹ nhàng.

- Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân tập.

Trò chuyện

- Trò chuyện với trẻ về các loại rau quả gần gũi với trẻ. - Cho trẻ xem băng đĩa ,tranh ảnh về các loại - Cho trẻ nêu tác dụng của quả đối với đời sống của con người. - Cô bật băng cho trẻ xem các loại quả và một số vườn cây ăn quả.

TẠO THỂ DỤC

ÂM NHẠC:

KHÁM PHÁ

HÌNH - VĐCB: Bò thấp

- DH: " Màu

Quan sát tranh

Tô màu hoa quả chui qua cổng

hoa"

các loại cây ăn -TCVĐ: Gieo hạt

- NH : " Hoa

quả trong vườn" - TC: Tìm lá cho hoa

VĂN HỌC Thơ:Cây dây leo Hoạt động học

Hoạt động góc

* Góc phân vai: Chơi bán hàng hoa,qủa

* Góc tạo hình, tô màu: Tô màu tranh cây ăn quả

* Góc xây dựng: Lắp ghép, xây dựng đường phố.

* Góc âm nhạc: hát những bài hát quen thuộc. Chơi với dụng cụ âm nhạc.

* Góc KPKH: Phân loại đồ dùng, đồ chơi phù hợp.

* Góc sách: Xem sách,tranh chuyện có liên quan đến chủ đề, đọc các bài thơ, trò chuyện về nội dung gần gũi với chủ đề các loại quả

Hoạt động ngoài trời

-QS tranh các loại quả

- TCDG: Cắp cua bo gio

Chơi tự do: Chơi với giâ y, cát, câu cá,

Hoạt động chiều

Xem phim -QS các loại cây

* QS:Thời tiết

* Xem băng: Một xanh

trong ngày

số lọai quả.

-TC: rồng rắn lên

* TCVĐ:

* TCVĐ: mây

Gió thổi cây

Cỏ thấp cây cao. -Chơi tự do

nghiêng.

* Chơi tự do: Với * Chơi tự do: Với

đồ chơi ngoài trời. cát , sỏi, đá.

- Chơi tự do: Chơi với lá, cát

- Luyên cho trẻ cách rửa tay,lau mặt,xúc miệng. - Dạy trẻ cách mời trước khi ăn, biết cầm thìa bằng tay phải tay trái giữ bát khi ăn. - Dạy trẻ biết tự đi vê sinh.

- Dạy trẻ không cười đùa trong khi ăn uống. - Tập luyện cho trẻ một số thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe; ăn phải đúng giờ và đầy đủ. VĐ theo nhạc bài “ Chicken dace”

- Trẻ tham quan, đọc sách tại thư viện

-Nhận biết màu - Trẻ tham gia bơi -Trò chuyện về một số quả gần gũi “ quả cam ,quả chuối”

-Dạy trẻ đọc đồng dao

Thứ 6 hàng tuần biểu diễn vănghệ

Bài hát: Màu hoa

Màu hoa tím màu hoa đỏ màu vàng nhiều hoa xinh thế

một vườn lá đày vườn xanh

cô giáo đưa chúng em đi thăm vườn hoa

Thơ: Cây dây leo

Cây dây leo

Bé tí teo

Ở trong nhà

Lại bò ra

Ngoài cửa sổ

Và nghểnh cổ

Lên trời cao

Hỏi vì sao?

Cây trả lời:

- Ra ngoài trời

Cho dễ thở

Ngắm nắng gió

Gội mưa rào

Cây mới cao

Hoa mới đẹ

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Nội dun g

Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành

Thứ 6

VĂN HỌC

Thơ:Cây dây leo

* Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài thơ

hiểu nội dung bài thơ.

- Trẻ biết được vẻ

đẹp của ây.

* Kĩ năng:

- Trẻ đọc thuộc thơ

và biết đọc thơ diễn

cảm.

1.Ổn định lớp:

- Trang phục

- Cô cho trẻ xem và quan sát một số loại cây xanh Tranh minh họa về nội dung của bài

- Đàm thoại với trẻ về các loại cây xanh?

2: Phương pháp hình thức tổ chức thơ.

- Cô giới thiệu tên bài thơ. Tác giả.

- Cô đọc thơ cho trẻ nghe 2 lần.

- Cô đọc lần 2 kết hợp dùng tranh minh hoạ.

- Giảng giải đàm thoại về nội dung bài thơ kết hợp cho trẻ xem

hình ảnh trên máy vi tính.

+ Cô vừa đọc bài thơ gì? + Bài thơ nói về gì?

Trẻ trả lời được một

số câu hỏi của cô.

* Thái độ:

Trẻ yêu qúy không

ngắt lá bẻ cành

+ Đặc điểm của cây dây leo như thế nào?

+ Cây đã trả lời như thế nào?

+ Ai biết những loại cây gì kể cho cô và các bạn cùng nghe

- Trẻ đọc thơ cùng cô 2-3 lần. Tổ nhóm trẻ đọc thơ

- Khi trẻ đã thuộc cô cho từng nhóm trẻ đọc thơ nối tiếp.

- GD trẻ yêu quý chăm sóc cây xanh.

Cô và trẻ chơi trò chơi : Trồng nụ trồng hoa. Lưu ý

Chỉnh sửa năm

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Nội dung Mục đích – yêu

cầu

Chuẩn bị Cách tiến hành

Thứ 3

ÂM NHẠC:

- Dạy hát: Màu

hoa.

- Nghe hát: Hoa

trong vườn.

* Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài

hát và thuộc lời

bài hát.- Trẻ hiểu

nội dung bài hát.

* Kỹ năng: -Trẻ

hát đúng giai

điệu bài hát Màu

1.Ổn định lớp: Dạy hát : “Màu hoa”.

- Đàn oócgan

- Cô đàn một đoạn bài hát và cho trẻ đoán giai điệu bài hát.

đệm giai điệu

- Cô giới thiệu tên bài hát và hát cho trẻ nghe 2 lần.

bài hát: Màu

- Giảng nội dung bài hát: Cô giáo đưa các bạn đi chơi vườn hoa

hoa, hoa trong

có những loại hoa gì, màu gì:- Khi chơi vườn hoa các con phải

vườn.

như thế nào ?- Cô cho trẻ hát cùng cô 2 lần.- Sửa sai cho trẻ (

- 2 bảng gắn

nếu có )- Khi trẻ đã thuộc cô cho từng tổ trẻ biểu diễn.

dính

- Nhóm trẻ biểu diễn theo hình thức nâng cao.

- -T/C: Tìm lá

hoa.- Trẻ hứng

Hoa cúc, hoa

cho hoa.

thú nghe cô hát

hồng.

và biết tên làn

- Lá hoa hồng

điệu dân ca.

và lá hoa cúc.

*Thái độ:

-Trẻ không ngắt

lá bẻ cành hoa

nơi công cộng.

2.Phương pháp tổ chức : Nghe hát: “Hoa trong vườn”. Dân ca

Thanh Hoá.

- Cô giới thiệu tên bài hát và tên làn điệu dân ca:

- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 cùng đàn.

- Cô bật băng cho trẻ nghe lần 2 kết hợp múa minh hoạ.

3. Kết thúc : TC: “Tìm lá cho hoa”.- Luật chơi: Hết một bản

nhạc đội nào tìm được nhiều lá cho hoa đội đó thắng.Cô bật đàn

một số giai điệu quen thuộc cho trẻ nghe và kết hợp cho trẻ chơi

3- 4 lần.

Lưu ý